Enero 2, 2017

Mesas Redondas

Mesa Redonda “A”:

El DSM-V  y sus aplicaciones en la Práctica Clínica. Diagnóstico Diferencial de otros trastornos

Participantes:

Dr. Guillermo Bernaldo de Quirós (Neurólogo. Buenos Aires, Argentina)

Dr. Rolando Pomalima (Psiquiatra Infanto Juvenil, Hospital Hideyo-Noguchi; Lima-Perú)

Dr. Patricio José Ruiz Lázaro (Médico Pediatra. Centro de Salud “Manuel Merino”. Alcalá de Henares)

Dª. Lorea Sarrionandía-Ibarra (Psicóloga Consultora, Especialista en Psicología Clínica. Profesora del Máster en Psicología, Especialidades Práctica Clínica y de la Salud, de la UIMP. Grupo ALBOR-COHS Bilbao)

 

Mesa Redonda “B”:

El DSM-V y sus efectos en las Familias. ¿Cómo llevar a cabo el asesoramiento a padres?

Participantes:

Dª. Ana Gandarias Sáez  (Pedagoga. Profesora del Máster en Psicología, Especialidades Psicología de la Educación y Atención Temprana, de la UIMP. Grupo ALBOR-COHS Bilbao)

Dª. Inés González Díaz  (Psicóloga Educativa. Profesora del Máster en Psicología, Especialidad Atención Temprana, de la UIMP. Grupo ALBOR-COHS Madrid)

Dª. Isabel Rodríguez (Presidenta de la Asociación Madrileña de Afectados por los TDAs)

 

Mesa Redonda “C”:

El DSM-V y sus efectos en la Escuela. Ajustes Educativos y Entrenamientos PsicoEducativos

Participantes:

Dª. Reyes Armada Arnau (PsicoPedagoga, Máster en Asesoramiento, Evaluación e Intervención PsicoEducativa. Directora CIT-TDA Villanueva del Pardillo, Madrid y Presidenta de la Asociación para la Prevención del Fracaso Escolar, CLARIDAD)

Dª. Raquel García Campuzano (Psicóloga Consultora. Prof. del Máster en Psicología, Especialidades Práctica Clínica y de la Salud y Psicología de la Educación, de la UIMP. Grupo ALBOR-COHS Madrid)

Dª. Ángela Magaz Lago (Psicóloga Clínica y Educativa. Directora Académica del Máster en Psicología, Especialidades Práctica Clínica y de la Salud y Atención Temprana, de la UIMP)

D. E. Manuel García Pérez (Psicólogo Clínico y Educativo. Director Académico del Máster en Psicología, Especialidades Práctica Clínica y de la Salud y Psicología de la Educación, de la UIMP)