El Grupo ALBOR-COHS, por medio de sus Divisiones de Formación e Investigación ha reunido una gran cantidad artículos relacionados con la naturaleza, el diagnóstico y el tratamiento de los TDAs. Las personas interesadas pueden solicitar un CD o un DVD que agrupa artículos, presentaciones y vídeos de interés.
Entre otros … (* = disponibles para su descarga aquí)
0. Un pato es un pato (link)
1. Medicación SÍ o NO??? (*)
2. Modelo Conceptual del TDAH (*)
3. Actualidad sobre el TDAH (*)
4. Detección, Identificación y Valoración Individual y Contextual del Niño-Adolescente con TDAH (*)
5. Selectividad adaptada para Estudiantes Hiperactivos ¿Está cambiando algo real? (*)
6. Análisis Crítico del estudio MTA (*)
7. Resultados del estudio MTA a los 36 meses. Se acabó el optimismo de la Psiquiatría (*)
8. Year Follow-up of the NIMH MTA Study (*)
9. Efectos de la Medicación Estimulante sobre el crecimiento a los 36 meses del estudio MTA (*)
10. Secondary Evaluations of MTA 36-Month Outcomes (*)
11. Consejos Generales a Maestros de Menores Hiperactivos (*)
12. Consejos Generales a Maestros de Menores Inatentos (*)
13. Errores conceptuales y metodológicos al evalar la inteligencia con las escalas Wechsler (WISC)
14. Tratamiento Farmacológico del Niño con TDAH (link, incluye un vídeo)
15. Resumen y Recomendaciones al Parlamento del Gobierno Autónomo del Oeste de Australia (*)
16. Publicidad engañosa de la Atomoxetina ¿Para qué lo hacen? (*)
17. Falseamiento de datos para usar Concerta con INATENTOS. En artículo maldito de PEDIATRICS (*)
18. Análisis y Comentario de resultados del estudio de Stein et. al. (*)
19. Dificultades de Aprendizaje y TDAs (link)
20. Opinión del Grupo Pompidou sobre uso de fármacos (*)
21. Recomendaciones del Consejo de Europa a los países miembros (*)
22. Inteligencia y Déficit de Atención con Hiperactividad (link)
Y otros artículos más, presentaciones en ppt, etc. en:
«Qué leer sobre los Déficit de Atención»
(García Pérez, E. M., compilador)